中共伟德源自英国始于1946人工智能与bv1946伟德委员会关于第五轮巡察集中整改进展情况的通报

根据学校党委统一部署，2025年10月24日至11月28日，党委第二巡察组对学院党委开展了常规巡察。12月26日，巡察组反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求，现将巡察集中整改进展情况予以公布。

一、整改工作基本情况

党委巡察组反馈的意见中指出存在4个方面的问题，并提出4项意见建议。我们完全接受巡察组的巡察意见，并坚持高标准、严要求，坚决抓好整改落实。

一是筑牢思想根基，从严抓好整改。学院党委提高政治站位，深刻认识开展巡察整改工作的重大意义，把巡察组的巡察反馈意见当作检验学院各项工作成效、发现存在问题的契机。巡察反馈会后第一时间召开工作会议，传达学习反馈意见、剖析问题根源、统一思想认识，切实把思想和行动统一到巡察反馈意见的精神和要求上来，把问题整改作为当前重要政治任务，全员参与、上下联动，不折不扣地落实好各项整改任务。

二是加强组织领导，压实主体责任。为了确保巡察整改工作顺利完成、落地见效，学院专门成立整改落实工作小组。小组以学院党委书记、院长为组长，全面统筹整改工作；其他班子成员、组织员、团委书记、办公室主任为成员，分工协作、密切配合。小组主要负责统筹推进巡察整改各项任务，召开工作会议研究解决整改过程中的重点、难点问题，督促各责任环节按期保质完成整改，细化整改举措、强化过程管控，为巡察整改工作有序推进、取得实效提供坚强的组织保障。

三是明确目标责任，实行清单管理。学院党委坚持问题导向，对照巡察反馈的四大方面问题，逐条梳理分析、反复研讨完善，制定整改方案，将反馈问题细化为10项整改项目、25条具体整改任务，逐一明确牵头领导、责任人员、整改措施和完成时限，建立整改台账。学院书记、院长切实履行整改工作第一责任人职责，班子成员对分管领域相关问题承担直接责任，在带头落实自身整改的同时，严格落实“一岗双责”，统筹推进班子及各业务板块问题整改；全院各岗位进一步强化责任担当，主动认领整改任务，将承担的各项任务细化到岗、见行见效。

四是认真督促检查，健全长效机制。学院党委认真落实全面从严治党要求，夯实巡察整改主体责任，带头落实整改措施，对照整改清单，集中力量解决存在的突出问题。学院整改落实工作小组严格督促检查落实情况，各责任人职责、具体办结时限和要求，严格确保整改工作按时保质保量完成；学院党委及时向学校党委第二巡察组咨询整改中遇到的问题，报告整改情况，并通过教工例会、党支部书记工作会及时公布整改情况，接受广大干部群众监督。目前，25条具体整改任务均取得阶段性成效，部分任务已完成并纳入长效机制巩固。

五是强化成果运用、推动工作发展。学院党委坚持将问题整改与推动学院改革发展统筹谋划、一体推进，实现以改促建、互促提升，切实把巡察整改成效转化为推动学院高质量发展的内生动力。学院出台、修订了6项相关制度，健全完善党建、师德师风、科研管理、人才培养等领域制度体系，把整改成效转化为落实立德树人、推进学科建设、深化全面从严治党、服务区域经济社会发展的实际行动，进一步营造风清气正的发展氛围，提升学院的凝聚力。

二、巡察组反馈意见整改进展情况

（一）落实党的路线方针政策、党中央重大决策部署和省委工作要求以及学校党委工作安排情况

1.关于落实立德树人根本任务有短板问题

（1）关于落实“三全育人”工作要求有差距的问题。

一是专题研究部署“三全育人”相关整改工作，及时制定工作方案，召开2次“三全育人”工作推进会，对方案进行细化完善。组织管理干部、专业教师等不同岗位人员担任学生成长导师，进一步压实育人责任。

二是稳步推进分层分类谈心谈话机制建设。2026年春季学期完成全体学生心理普测1700余人次，实现全覆盖；严格依据年级、学业、心理状态等维度科学划分类型，明确不同学生群体的谈话重点与需求导向。制定年度谈心谈话计划，细化谈话频次、内容、责任分工及时间节点。建立常态化沟通机制，聚焦新生适应引导与毕业年级成长帮扶等问题，每周开展谈心谈话2—3次，及时掌握新生适应情况与思想动态。

三是建设特殊学生群体排查与帮扶体系。截至目前，精准识别家庭经济困难、身心障碍、学业困难、心理异常、单亲家庭及留守学生等91人，建立并完善动态管理台账，实现信息实时更新、全程跟踪。严格落实“一生一策”精准帮扶机制，针对每名学生实际情况定制个性化帮扶方案，明确帮扶举措、责任主体和完成时限；压实班主任日常关爱责任，班主任对高危心理、学业重度困难学生每周谈心谈话不少于3次，及时疏导情绪、解决实际困难。

四是持续开展学风建设主题活动月，制定发布《人工智能与bv1946伟德2026年上半年听课巡课工作方案》（2026年院发2号文），由学院领导、班主任、辅导员、教务员组成专项巡课小组，坚持每日全覆盖巡课，累计开展巡课200余节次，发现并立行整改教风学风问题36项，问题整改率100%，督促教师规范教学、提升教学质量，引导学生端正态度、勤学善思。教务部门与团委协同联动、密切配合，扎实推进学业预警及后续跟踪督导工作。

（2）关于党委推动课程思政建设用力不足的问题。

一是强化了课程思政培训班和报告会的组织力度。组织全体任课教师积极参加教师工作部开展的寒假课程思政培训班，及时督促完成学习任务。及时发布教务处开展的课程思政报告会通知，认真组织线上线下学习。本学期优秀典型报告会已完成。

二是定期摸排每位教师的课程思政建设情况。本学期正在开展专业课程思政元素挖掘的调查研究，针对思政元素挖掘不充分的老师进行提醒，督促其加强相关工作。

（3）关于师德师风建设存在薄弱环节的问题。

一是定期开展师德师风专题教育，组织全体教师签订师德师风建设承诺书。选树宣传师德标兵，1名教师被评为校级“教书育人楷模”，同时深入剖析负面案例，实现典型引领与警示震慑相结合，推动师德要求内化于心、外化于行。

二是强化教职工政治理论学习，紧扣党的创新理论最新成果、党和国家重大决策部署、教育改革发展前沿动态以及师德师风建设要求，编制政治理论学习材料，增强学习的系统性、针对性和实效性。

2.关于落实意识形态工作责任制有差距问题

（1）关于意识形态责任压得不实的问题。

一是以“提能力、争一流”为支撑，强化引领，筑牢意识形态阵地，完成宣传阵地管理台账建立工作，明确学院网站、新媒体平台等各类宣传阵地管理责任人。持续加强新媒体工作专业化团队建设，组建由教师指导、学生骨干组成的媒体运营团队28人，每周学生干部例会固定设置宣传工作专题环节，每周开展不少于1次意识形态及宣传工作专题学习培训，巡察整改以来累计开展例会专题培训8次，覆盖各级学生干部、宣传干事100余人，持续夯实基层思想防线，进一步织密筑牢意识形态阵地安全防护网。

二是强化版权保护与素材管理，对网站、公众号等新媒体平台内容开展全面梳理核查，已于2026年4月10日前完成各类宣传阵地发布稿件的审查排查。组织宣传工作师生开展版权法规专题学习，明确图片及素材使用授权规范，严格素材来源审核与管理，切实防范版权侵权风险。

三是持续规范阵地建设与管理流程，建立并运行思想文化阵地督查长效机制，严格落实发布内容“三审三校”制度，确保内容审核到位、规范无误；明确自查重点，坚持每月开展平台内容自查自纠，聚焦重点问题，对不规范表述、文字错误等立行立改、即知即改，保证平台内容准确规范、导向正确，持续提升阵地管理规范化水平。

（2）关于防范化解重大风险责任扛得不够牢的问题。

辅导员、班主任及宿舍长坚持每月常态化开展意识形态风险隐患排查工作，切实筑牢安全防线。辅导员、班主任严格落实每周两次宿舍走访制度，深入学生宿舍实地了解情况，及时掌握学生思想动态、行为表现及各类异常苗头，做到早发现、早介入、早处置。

3.关于深化高等教育综合改革效果不明显，推进高质量发展有差距问题

（1）关于教学改革力度不够、进展缓慢的问题。

进一步深化教学改革，稳步推进具有学院特色的计算机类专业“11223”人才培养模式改革，各项改革举措已全面落地并贯穿于教育教学全过程。持续强化教学竞赛组织工作，重点抓实青年教师教学竞赛建设。2025年举办院级青年教师教学竞赛期间，严格组织符合参赛条件的青年教师全员参与，发掘储备了一批优秀青年教学骨干。目前，已统筹制定了青年教师教学竞赛专项培训计划，教师课堂授课能力与竞赛竞技水平明显提升。

（2）关于“破五唯”还不到位的问题。

一是着手修订相关评价细则，研究探索在项目推荐、评优评奖中引入“代表作”评价机制，引导教师聚焦成果质量与实质贡献，扭转“重数量、轻质量”的评价导向。截至目前，2026年发表中科院一区论文17篇，篇均被引频次与高被引论文占比双增长，计算机科学ESI学科影响力指数实现大幅攀升。

二是结合学院学科应用性强的特点，在制度层面探索建立“学术同行+产业专家”的多元评价机制。在应用型科研项目和工程类成果的申报推荐中，引入行业企业专家参与评审的可行路径，逐步将“市场评价、产业认可”纳入评价考量体系。进一步加强评价制度执行过程监督，畅通师生意见反馈渠道，防范“穿新鞋走老路”的隐性“五唯”问题，推动新标准稳步落地。

（3）关于标志性成果不多的问题。

一是围绕国家人工智能战略和区域产业需求，学院统筹组建多模态感知与机器学习、可信人工智能与安全防御、大数据与自然语言处理、智能优化调度及其应用等4个跨学科攻关团队。集中配置设备资源、研究生招生指标和经费，集中力量冲击国家级重大项目和国家级科研奖励。

二是改变过去盲目铺摊子的科研模式，紧盯计算机领域顶级会议（如CVPR、ACL、NeurIPS等）和顶级期刊。提供课题配套经费，支持高水平同行专家指导、参加学术会议和版面费报销。

三是依托人工智能与计算机学科强应用属性，将“解决实际工程问题”作为产出标志性成果的突破口。深度对接浪潮集团、海看网络等国内头部科技企业，共建联合实验室，联合申报的“山东省高等学校智能碳链与算力优化校企产学研协同创新中心”成功获批。重点培育并孵化200万以上的重大横向课题，主动承接制定国家/行业标准、获批高价值发明专利等“硬核”标志性成果，2026年获批软件著作权64项、专利19项，主持或参与标准3项、成果转化4项。

四是对学院现有科研底数（近五年论文发文及引用）进行全面摸排。遴选3个具备冲击省部级奖及国家一级协会科研奖以上潜力的项目纳入“培育库”，实行“一项一档、一题一策”。针对每个项目，组建专家打磨的辅导团队，提前1年进行材料凝练、报奖路径设计和成果整合。

（4）关于科研团队建设存在薄弱环节的问题。

一是坚持“四个面向”，加强有组织科研，顶层设计培育标志性成果。扭转“单打独斗、小散弱”的科研局面，围绕国家人工智能发展战略和区域经济社会发展需求，整合学院优势力量，重组多模态感知与机器学习、可信人工智能与安全防御等跨系攻关团队。集中资源冲击国家级重大项目、国家级科研奖励等，组织7次集中论证、反复打磨提升，组织申报国家自然科学基金45项、省自然科学基金12项。

二是精准对接产业需求，打通“产学研用”链条催生重大成果。依托学院学科优势，深化与国内头部IT企业（如浪潮、海看等）及行业龙头企业的战略合作，共建校企联合实验室。将研究生培养、教师科研与企业实际技术难题深度绑定，推动科研成果从“书架”走向“货架”，修订《人工智能与bv1946伟德横向课题及成果转移转化管理办法》《人工智能与bv1946伟德硕士研究生导师遴选办法》，在单项500万横向重大课题方面取得零的突破，到账课题经费560万元。

三是实施“标志性成果专项培育计划”，建立动态孵化台账。梳理学院现有科研基础，遴选1-3个具备冲击省部级科研奖或国家一级协会科研奖项目，纳入学院“培育库”。实行“一项一策”，在科研经费配套、研究生指标分配、学术交流等方面给予顶格支持。定期邀请校内外优秀专家进行“把脉问诊”，指导材料打磨和成果整合。

四是深化学术交流，赋能科研团队建设。成功承办中国仿真学会资源规划仿真与决策专业委员会成立大会暨首届学术会议，汇聚北京航空航天大学田大新等6位国家级人才作主旨报告，共筑高水平学术交流平台。团队建设结出丰硕成果，2026年1月，“智能感知与制造创新团队”获批2025年度山东省高校“青创团队计划”立项。团队成员学术影响力持续攀升，韩玉艳副教授当选SCI一区Top期刊《Swarm and Evolutionary Computation》副主编；桑红燕教授凭借卓越的学术贡献，蝉联该进化计算领域顶刊“最佳副主编”奖。

（二）落实全面从严治党战略部署情况

1.关于贯彻落实全面从严治党主体责任不到位问题

（1）关于党委书记落实“第一责任人”职责和班子成员履行“一岗双责”不够严实的问题。

一是2025年底，学院党委召开落实全面从严治党专题会议，学习上级关于全面从严治党主体责任的规定和要求，并从政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设五个方面梳理总结2025年学院党委落实全面从严治党工作情况。2026年4月9日，学院党委召开专题会议安排部署全面从严治党工作，审议通过了《人工智能与bv1946伟德党委及其领导班子成员2026年度落实全面从严治党主体责任任务安排》。要求党委书记要履行“第一责任人”职责，领导班子成员履行“一岗双责”职责，切实担负起全面从严治党政治责任，增强大局意识、政治意识、责任意识，进一步强化责任担当，确保各项工作任务不折不扣落实到位。

二是严格落实学院党委会、党政联席会议制度，会前进行沟通并提交《人工智能与bv1946伟德党委会议题呈报表》《人工智能与bv1946伟德党政联席会议题呈报表》，涉“三重一大”事项均需通过党委会、党政联席会研讨通过后实施。2026年已召开党委会7次，其中落实全面从严治党专题会议1次、安全工作专题会议1次，召开党政联席会5次。

（2）关于对党的纪律建设的重要性认识不足的问题。

将党规党纪纳入学院理论学习中心组学习材料和教职工理论学习重点内容，学院党委坚持正风肃纪，统筹推进中心工作和党风廉政建设，不断改进工作作风。常态化开展警示教育活动，学院利用各类会议及活动开展警示教育，开展经常性提醒，以案为戒，将警示教育融入日常工作。2025年12月，组织新教师、新发展党员前往聊城市家风馆开展现场教育，通过现场学习教育、讲警示教育专题党课等形式，增强学习效果。2026年3月，通过教工例会对全体教职工开展1次警示教育。

（3）关于对党员干部、教职员工的日常监督管理有短板的问题。

一是强化纪律建设和廉政风险防控的制度建设，将学院纪律建设和廉政风险防控制度化、常态化，完善相关制度与日常管理的衔接，在教职工会议和政治学习中不断加强纪律建设和廉政意识培养。严肃召开民主生活会和组织生活会，认真开展批评和自我批评，让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态，切实抓苗头、管小节、纠小错，使党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。

二是进一步发挥各党支部纪检委员监督作用，定期组织纪检业务培训，提升纪检委员业务能力；在“三会一课”和政治学习过程中，纪检委员常态化督促支部全体党员强化重点领域与关键环节的廉政风险防控意识，充分发挥纪检委员监督履职效能。

2.关于作风建设推进不够有力问题

（1）关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育不深入的问题。

将中央八项规定及其实施细则精神纳入学院党委理论学习中心组、党支部“三会一课”、主题党日必学内容。定期专题研究部署树立和践行正确政绩观主题学习教育工作，指导各支部制定《树立和践行正确政绩观学习计划》，明确了责任分工和时限要求，杜绝以文件传达代替学习研讨，切实把学习教育融入日常、抓在经常。以树立和践行正确政绩观学习教育为契机，深入查摆问题清单，全面改进工作作风，继续纠治“四风”，杜绝过度留痕问题，切实消除形式主义。

（2）关于调查研究作风不实的问题。

建立常态化调研工作机制，在畅通渠道中拉近师生距离，在密切联络中校准工作坐标。辅导员、班主任每周走访宿舍不少于2次，每周至少与5名学生进行一对一谈心谈话，并规范建立谈心谈话工作台账。此外，常态化开展“权益面对面”交流活动，面对面倾听学生诉求，精准掌握学生学习生活实际需求。不断健全调研反馈闭环管理机制，定期组织召开调研成果分析会，系统梳理排查突出问题，逐项建立问题清单、责任清单与整改清单，对排查发现的问题逐项整改、持续推动问题整改落地见效，切实提升学生工作的精准化与实效化水平。

（3）关于领导干部联系班级不经常的问题。

一是学院领导班子严格落实常态化联系服务师生工作机制，常态化下沉教学、科研、学生管理一线开展实地调研。学院领导坚持每日常态化巡课，深入课堂教学一线，定期开展实验室安全专项排查整治，每月深入实验室巡查不少于2次，按月全覆盖走访学生宿舍，积极参与餐厅师生沙龙活动，与学生面对面谈心交流、倾听诉求、解决问题。截至目前，累计完成每日课堂巡查全覆盖、开展实验室安全检查18次、走访学生宿舍32栋次，全面精准掌握教学运行秩序、实验室安全隐患、宿舍日常管理、学生生活保障等真实动态，及时化解各类苗头性、倾向性问题，切实把联系服务师生落到实处、见到实效。

二是对部分实验室和教学楼房间进行改造，合理布局实验、教学、学生活动和办公区域，让使用空间最大化和合理化。定期检查教室教学设备，发现问题及时报修，确保教室教学设备良好。2023年9月完成15个多媒体教室空调安装后，立即联系学校相关部门书面申请空调线路改造事宜，2024年学校预算编制上报申请立项，进入项目库，项目正在有序实施中。

（三）落实新时代党的组织路线情况

1.关于班子自身建设不够坚强有力问题

（1）关于领导班子改革创新、攻坚难题的魄力不够大的问题。

学院坚决贯彻新发展理念，提高大胆创新的勇气，增强攻坚克难的魄力，以支撑博士点申报重点任务提升为抓手，召开工作会议，明确重点任务，责任到人。坚持公道正派的选人用人导向，选拔、考察副院长1名，强化思想教育和执行能力提升，在工作中明纪律、压担子、交任务，鼓励干部干事创业、担当作为。2026年，引进山东泰山产业领军人才1名，获批软件著作权64项、专利19项，主持或参与标准3项、成果转化4项。

（2）关于落实学院党委会会议议事规则、党政联席会议议事规则相关要求不到位的问题。

修订《人工智能与bv1946伟德党委会会议制度实施细则》《人工智能与bv1946伟德党政联席会议实施细则》，组织领导班子成员和行政人员继续深入学习党委会和党政联席会议相关文件，掌握议事范围和程序，在日常工作中严格落实执行。不断完善会前沟通协调工作机制，对照两个议事规则明确建议上会类型及依据并提交议题呈报表，避免出现党政联席会议和党委会会议议题混淆或范围不清的情况。

（3）关于落实“第一议题”制度存在差距的问题。

严格执行“第一议题”制度，召开党委会首先进行“第一议题”学习；在每次党委会筹备阶段，提前准备“第一议题”学习材料并经党委书记审定，确保学习环节不遗漏。明确“第一议题”学习内容的核心范围，学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神，党中央最新重大决策部署、重要会议及文件精神；建立“第一议题”学习资料库，及时跟进上级精神，确保学习内容始终对标对表、紧跟前沿。注重学习成果转化，要求班子成员结合分管工作研讨贯彻落实的具体思路，将“第一议题”学习成效切实转化为推动学院发展的决策参考与实践行动，真正做到学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。

2.关于基层党建工作存在薄弱环节，党支部建设有差距问题

（1）关于党委对党支部建设指导督导力度不足的问题。

2026年初召开党委扩大会议，党支部书记列席，进一步明确党支部“三会一课”、主题党日、组织生活会等各项制度的频次、程序、记录及“山东e支部”上传的时限与标准；落实党委委员定点联系支部制度，每季度至少列席一次所联系支部的重要活动并给予指导；学院党委每月抽查、每季度全面检查各支部工作记录与系统上传情况，对落实不力、记录不规范、上传不及时的支部及书记进行提醒、通报，检查结果作为支部评议考核与评星定级的重要依据。

（2）关于党支部书记“双带头人”作用发挥不充分的问题。

一是巡察整改以来组织外出学习培训2人次，按照“双带头人”的要求，明确教师党支部书记的职责。各党支部书记积极参加“2026年全国两会精神解读”专栏网络课程的学习，不断提升理论与业务水平。学院党委指导各支部书记大胆探索科研团队党支部建设规律，积极组织开展“湖畔雁阵”教师党支部书记沙龙活动，推动党建工作与业务工作深度融合。

二是对计算机科学与技术党支部书记工作室建设情况进行专项评估，查找薄弱环节，在经费、资源、培训上予以倾斜，学院党委定期组织工作室经验交流与成果展示，将其打造为示范高地，辐射带动其他支部和党员教师，提升党员教师参与积极性。2026年3月，经党委会研究决定，对人工智能党支部书记进行调整，选聘优秀青年博士担任支部书记。

（3）关于在高层次人才和优秀青年教师中发展党员比例偏低的问题。

严格落实党委班子成员联系青年教师制度，制定《人工智能与bv1946伟德领导班子联系青年教师一览表》，进一步加强学术骨干、青年教师入党积极分子的教育培养，定期开展谈心谈话活动，主动了解其思想、工作、生活情况。定期开展高层次人才和青年教师政治素养摸排，建立“入党积极分子储备库”，对符合条件的对象实行“一人一策”跟踪培养。吸纳3位青年教师确定为入党积极分子，其中优秀博士2名。

3.关于人才队伍建设存在短板问题

（1）关于人才引进力度不够、成效不足的问题。

一是实施“精准滴灌”的靶向引才战略。突破传统“等靠要”思想，变“被动接收”为“主动出击”。紧扣人工智能与计算机学科发展前沿与学院“十五五”规划布局，绘制“紧缺人才图谱”。依托国际顶级学术会议、海外校友会、合作企业等渠道，由学院主要领导带队开展“点对点”招才引智，重点瞄准国家级青年人才及海外高水平大学博士，提升高层次人才引进的精准度与命中率，考察泰山领军人才4名，引进泰山产业人才1名；考察青年博士7名。

二是拓宽引才渠道，建立“全员引才”机制，将引才任务分解到各系、团队及骨干教师，出台学院内部引才奖励办法，对成功引荐高层次人才的团队或个人在绩效分配、研究生招生指标上给予倾斜，充分调动全员揽才积极性。

三是优化引才服务保障。加强对青年人才的教育服务保障，在入职过渡、教学指导、科研规划等关键环节提供“保姆式”服务，切实解决人才后顾之忧，确保人才“引得来、留得下”。

（2）关于人才管理方面激励机制不健全的问题。

一是强化团队协同，打破“资源孤岛”激发队伍活力。依托学院重点实验室和科研平台，推行“首席专家+创新团队”的雁阵模式。鼓励跨系部、跨学科组建攻关团队，在职称评聘、岗位考核中探索“团队整体考核”与“个人代表作考核”相结合的模式，通过利益捆绑与目标协同，增强团队凝聚力，消除内耗，形成联合攻关的生动局面。

二是建立“常态预警与暖心回访”机制，筑牢人才稳定防线。学院建立“青年教师常态化谈心谈话”制度，每学期至少开展一次全覆盖的走访调研，及时掌握教师的思想动态、科研困境和生活困难。对有情绪波动的教师，做到“早发现、早干预、早解决”，以事业感召、感情留人、待遇留人，坚决遏制人才流失趋势。

（3）关于新引进青年博士专业契合度、方向匹配度等方面需进一步优化和提升的问题。

一是完善“前置考察”机制，严把人才“入口关”。优化招聘面试流程，在传统学术汇报基础上，增加“学科契合度答辩”环节。邀请系主任、学院教授委员会委员及拟加入团队负责人共同参与评审，重点考察候选人的科研轨迹与学院重点发展方向的匹配度、未来科研潜力和团队协作能力，对方向偏离度过大、拼凑成果的候选人实行“一票否决”。

二是实施“传帮带”导师制，加速青年博士科研“入轨”。针对新入职青年博士，建立“双导师制”（一名学术带头人+一名学院领导班子成员）。在入职第一年，协助其结合学院主攻方向微调或聚焦科研切入点，避免“单打独斗”和“走弯路”。通过引导其融入现有大团队、参与国家级重大项目申报，实现个人发展与学院学科建设的同频共振。

（四）落实巡视巡察、审计等监督检查发现问题，主题教育检视问题，师生身边不正之风和腐败问题集中整治整改落实情况

1.关于巡察整改责任落实存在薄弱环节的问题

一是关于党委过程监控和调度还不够有力，对个别问题的跟踪问效不够持续，压力传导存在“上热下温”现象；易发多发问题整改效果不好，对重点、难点问题督导力度不足等问题。

二是由学院党委牵头，对巡察整改以来各项工作开展情况，进行一次全覆盖的“回头看”专项评估。针对评估中发现的执行“软肋”和“上热下温”的现象，组织关键岗位人员专题培训、在相关会议上进行典型案例通报等方式，明确执行标准、划清红线底线，切实增强制度的约束力和刚性。

三是对已整改完成的问题建立台账，实行销号不销责的动态管理，定期收集和分析师生反馈、日常工作检查数据，主动监测和识别问题反弹的苗头性、倾向性迹象。一旦发现反弹，立即启动快速响应程序，由分管领导牵头，深入分析反弹根源，迅速采取针对性措施进行“再整改”，并将处置情况向学院党委报告，坚决防止整改不彻底的现象。

2.关于主题教育检视问题的整改深度还不够的问题

一是继续巩固深化主题学习教育成果，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，把“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉，筑牢理想信念。坚持以人民为中心的发展思想，牢固树立以师生为中心的办学理念，持续推动“我为群众办实事”实践活动。目前已完成对部分实验室和教学楼房间的改造，合理布局实验、教学、学生活动和办公区域，让使用空间最大化和合理化。下一步尽快解决教学实验室仪器设备更新等问题。

二是明确学院党委对整改成效负总责，党委书记为第一责任人，班子成员对分管领域整改成果巩固负责。将整改成效的跟踪问效情况纳入领导班子民主生活会、述职评议的重要内容。对于整改后出现反弹的问题，立即启动“再整改”程序，深入分析根源，调整整改措施。同时，将行之有效的整改措施及时固化为制度规范，完善相关工作机制。

三、今后整改工作打算

经过认真整改，人工智能与bv1946伟德党委巡察整改落实工作虽然取得了一定成效，但这些成果只是阶段性的，还存在不少问题，整改提升仍需持续发力、系统推进。下一步，学院党委将严格对照巡察反馈的意见，秉持问题导向、一严到底，确保每一项问题都能得到彻底整改、精准到位，切实保障巡察整改工作取得扎实持久的成效。

一是持续深化后续整改工作。始终保持目标导向、质量标准与整改力度不松不减，对已完成整改的事项常态化开展“回头看”与随机督查，严防问题反弹回潮；对尚未办结的整改任务紧盯不放、一抓到底；对需长期推进的整改事项持续发力、久久为功，确保各项整改措施落地见效。

二是健全完善常态长效机制。坚持以系统理念和改革思路破解深层次矛盾问题，持续完善制度体系建设。对现有制度强化执行落实，切实提升刚性约束力；对仍需优化的制度机制，深入研究论证、聚焦关键环节，不断补齐制度短板。

三是以整改实效推动学院事业发展。将巡察整改作为推动工作提升的重要抓手，充分转化运用整改成果，以扎实有效的整改成效，推动学院各项工作高质量发展。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话0635-8238360；电子邮箱yangshuxi@lcu.edu.cn。

中共伟德源自英国始于1946人工智能与bv1946伟德委员会

2026年7月13日